2008年5月26日 星期一

想家,已經足夠

背景說明:
博幼基金會在尖石後山做課輔,已滿三個學期。後山有四所學校,其中三所,大部分的孩子都住校,星期一到星期四住在學校,學校提供三餐,星期五下午放學後才回家。因此,博幼在尖石後山每日的課輔地點,是在小學內,聘請部落的大人,在課輔時段到學校給孩子上課。
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對我而言,這一切事情的開始,只是因為孩子想家,想家這個理由,已經足夠。

我在顧慮猶豫著甚麼?怕自己忙不過來嗎?是的,想要在校外開一個課輔班,得額外花掉不少時間準備籌備。就為了想回家的孩子讓他可以不住校順利回家,這樣值得嗎?

若真要在校外開一個課輔班,得跟學校溝通,跟孩子的導師溝通,跟家長溝通,甚至得跟部落開多次會議,透過會議的壓力,促請部落,無論如何,協助推出課輔班的老師,接送學童的司機,以及照顧課輔老師小娃娃的保姆。

這些天,不斷猶豫著,真的要這麼做嗎?真的要在校外設立一個課輔班嗎?負責該校的社工,在課輔行政工作與家庭之間,已經疲憊分身乏術,這件事情,不能再交給她做了。可是,我自己不也是分身乏術嗎?

校方擔心孩子若回家不住宿,功課會受影響;家長擔心雨天路況不佳,孩子往返途中發生危險;這兩個擔心,就我而言,是容易解決的。只要在校外開個課輔班,找個人負責接送孩子,交通和功課問題,將不成問題。我擔心的是,這個部落,沒有人願意出來擔任課輔老師。擔任課輔老師的人是有的,只是那人得照顧剛出生不久,還不會走路的小娃娃。所以,若希望那人擔任課輔老師,得幫她解決照顧娃娃的問題。

基金會能夠支付課輔老師的薪水,也能支付接送學童的費用,但每天兩小時的保姆費,是有困難的。異想天開的,我在想,讀到這段文字的人,是否有人願意奉獻每天兩小時的保姆費呢?或者甚至,是否有人在暑假之前,能夠長時間每天住在山上,擔任課輔老師,每天只給五個孩子上兩小時的課,領基金會不算多的課輔老師鐘點費?

在校外成立課輔班,是一件額外多出來的事情,可做可不做。做了,可以讓兩個孩子不住宿,天天回家,也讓另外三個原本就住在家裡的孩子,有參加課輔班的機會。

心底有一個聲音催逼著我著手籌備這個有點難度的課輔班。想家,已經足夠,這個理由,已經充分足夠了。身旁的大人,不該給孩子其他的理由,勸他住校,規定他住校。

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